5月9日下午，贵州师范大学数学教育研究所所长、贵州师范大学小学数学教学质量强基行动指导中心主任、中国少数民族教育学会数学教育专业委员会常务理事杨孝斌教授应邀为数学与计算机科学学院数学与应用数学专业学生作题为“例谈中学数学课堂教学的文化内涵”的讲座。
杨孝斌教授以高考数学题为例，结合课堂教学实际，从数学核心素养的内涵、文化到底是什么、课堂教学为什么需要提高文化内涵、提高中学数学课堂文化内涵的前提是什么、怎样去操作、怎样在课堂教学当中提高文化内涵等方面讲授如何将文化融入中学数学课堂教学，启发学生争做富有中国新、饱含中国情、充满中国味的时代新人。讲座深入浅出、内容精炼、案例丰富，给予同学们很大的启发。
讲座结束后，杨教授还对同学们关心的贵州师范大学数学科学学院的考研相关问题进行了详细解答。此次讲座提高了同学们的专业能力与师范素质，为今后的职业发展奠定了基础。
专家简介：杨孝斌，博士、教授、硕士研究生导师，贵州师范大学数学教育研究所所长，贵州师范大学小学数学教学质量强基行动指导中心主任，中国少数民族教育学会数学教育专业委员会常务理事，中国数学会数学教育分会数学教育与数学文化工作组成员，贵州省民族地区基础教育质量指导委员会数学学科指导专家组成员。主要从事数学教育、民族数学文化、HPM（数学史与数学教育）等的研究。主持获得贵州省第五届中小学（幼儿园）优秀教学成果一等奖等四项省级奖项、参与获得2014年国家级教学成果（基础教育类）二等奖。