音乐与舞蹈学院办公室 日程(2018-12-10星期一—2018-12-16星期日)
时间 | 内容 | 主持人 | 地点 | 负责部门 |
12-10星期一15:00 | 辅导员协会关注群体专题沙龙 (参加对象:学工处相关人员,辅导员协会全体成员) | 林 伟 | 行政楼201会议室 | 学工处 |
15:00 | 政府会计准则制度培训 (参加对象:市财政局负责人,市直行政事业单位财务负责人、会计) | 高云程 | 陈祖昌大礼堂 | 财务处 |
12-11星期二 09:00 | 校学术委员会专题会议 (参加对象:王丹丹) | 杨晓翔 | 行政楼704会议室 | 科研处 |
09:00 | 学院行政人员会议 (参加对象:学院全体行政人员) | 蒋双霖 | E205会议室 | 院办 |
10:00 | 学院党委会 (参加对象:蒋双霖、吴少静、林华坤、刘晓莹,李小国) | 蒋双霖 | E205会议室 | 院党委 |
15:00 | 国家自然基金项目申报情况调研工作会(参加对象:校领导杨晓翔,教务处、科研处、实验室与设备管理中心、物信学院负责人及相关人员) | 杨晓翔 | 理工楼208会议室 | 科研处 |
16:30 | 国家自然基金项目申报情况调研工作会(参加对象:校领导杨晓翔,教务处、科研处、实验室与设备管理中心、数计学院负责人及相关人员) | 杨晓翔 | 理工楼209会议室 | 科研处 |
12-12星期三08:30 | 泉州师范学院第36届田径运动会开幕式(参加对象:校领导,王丹丹,组委会成员,全校师生员工) | 杨晓翔 | 田径运动场 | 校体委 |
18:30 | 创建第二届省级文明校园学生干部动员大会 (参加对象:刘晓莹及院学生干部代表) | 林 伟 | 陈祖昌大礼堂 | 校团委 |
12-13星期四 09:00 | 2018年IEET工程教育专业认证实地访评专家见面会 (参加对象:专家组成员,校领导屈广清、杨晓翔,党政办、学工处、发规处、外事办、人事处、教务处、学科办、科研处、资产处、后勤处、财务处等负责人) | 杨晓翔 | 行政楼201会议室 | 教务处 |
14:30 | 各教研室活动 | 各教研室主任 | 自定 | 各教研室 |
15:00 | 成功寒窗奖学金颁发座谈会 (参加对象:学工处负责人,学工处相关老师,辅导员代表,获奖学生) | 林 伟 | 行政楼201会议室 | 教务处 |
15:00 | 教师发展中心第七期青年教师研习营之专题讲座3:青年教师成长漫谈 (参加对象:校领导杨晓翔,泉州师院、黎明职业大学新入职青年教师) | 林 伟 | 特教大楼 B107 | 教师发展中心 |
12-14星期五 09:00 | 2018年IEET工程教育专业认证实地访评专家组与学校相关行政领导会谈 (参加对象:专家组成员,校领导杨晓翔,党政办、学工处、发规处、外事办、人事处、教务处、学科办、科研处、资产处、后勤处等负责人) | 杨晓翔 | 行政楼201会议室 | 教务处 |
14:00 | 2018年IEET工程教育专业认证实地访评意见反馈会 (参加对象:专家组成员,校领导屈广清,党政办、学工处、发规处、外事办、人事处、教务处、学科办、科研处、资产处、后勤处、财务处、校团委等负责人) | 杨晓翔 | 行政楼201会议室 | 教务处 |
15:30 | 福建省社科基地重大项目评审论证会 | 王丹丹 | E205会议室 | 南音研究中心 |
16:00 | 泉州师范学院第36届田径运动会闭幕式(参加对象:校领导,组委会成员,全校师生员工) | 杨晓翔 | 田径运动场 | 校体委 |
12-15星期六 08:30 | 教师发展中心第七期青年教师研习营之教学工作坊:有效教学设计与微格演练(1) (参加对象:武汉轻工大学张胜全培训团队,泉州师院、黎明职业大学新入职青年教师) | 林 伟 | 特教大楼 B501 | 教师发展中心 |
14:00 | 教师发展中心第七期青年教师研习营之教学工作坊:有效教学设计与微格演练(2) (参加对象:武汉轻工大学张胜全培训团队,泉州师院、黎明职业大学新入职青年教师) | 林 伟 | 特教大楼 B501 | 教师发展中心 |
12-16星期日08:30 | 教师发展中心第七期青年教师研习营之教学工作坊:有效教学设计与微格演练(3) (参加对象:武汉轻工大学张胜全培训团队,泉州师院、黎明职业大学新入职青年教师) | 林 伟 | 特教大楼 B501 | 教师发展中心 |
14:00 | 教师发展中心第七期青年教师研习营之教学工作坊:有效教学设计与微格演练(4) (参加对象:武汉轻工大学张胜全培训团队,泉州师院、黎明职业大学新入职青年教师) | 林 伟 | 特教大楼 B501 | 教师发展中心 |
备 注 | 1.本周三起校运会,请老师们到实习校听课指导实习工作。 2.星期日晚7点学生班会政治学习。 |